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护理教学目标的特点

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护理教学目标的特点

护理教学目标是指护理教学活动预期达到的结果或标准,它具体体现为护理教学活动结束时,学生在护理专业知识,技能和态度等方面所取得的变化,护理教学目标的特点。1、主观性和客观性的统一。2、预期性和可行性的统一。3、系统性和层次性的统一。4、稳定性和灵活性的统一。
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导读护理教学目标是指护理教学活动预期达到的结果或标准,它具体体现为护理教学活动结束时,学生在护理专业知识,技能和态度等方面所取得的变化,护理教学目标的特点。1、主观性和客观性的统一。2、预期性和可行性的统一。3、系统性和层次性的统一。4、稳定性和灵活性的统一。

护理教学目标是指护理教学活动预期达到的结果或标准,它具体体现为护理教学活动结束时,学生在护理专业知识,技能和态度等方面所取得的变化,护理教学目标的特点:

1、主观性和客观性的统一;

2、预期性和可行性的统一;

3、系统性和层次性的统一;

4、稳定性和灵活性的统一。

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护理教学目标是指护理教学活动预期达到的结果或标准,它具体体现为护理教学活动结束时,学生在护理专业知识,技能和态度等方面所取得的变化,护理教学目标的特点。1、主观性和客观性的统一。2、预期性和可行性的统一。3、系统性和层次性的统一。4、稳定性和灵活性的统一。
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