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如何培养学生的上进心

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如何培养学生的上进心

1、目标激励法:与全班同学一起研究制订班级管理目标和个人发展目标。有了目标,明确了努力方向,学生就会有意识地去完善自身的行为规范和改善自己的学习习惯。2、正面激励法:以先进人物的模范事迹影响、感染学生,激发其上进心。3、反面激励法:以反面的人和事为例,引导学生总结教训,找出犯错误的原因,提高他们明辨是非的能力。4、扬长激励法:努力创造条件,采取措施发展学生个性特长,使其在各种活动中不断获得荣誉感和成就感,并增强信心,奋力向上。5、竞赛激励法:通过不同形式的竞赛活动来增强集体荣誉感和团队协作精神,激发学生不甘人后的进取精神。
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导读1、目标激励法:与全班同学一起研究制订班级管理目标和个人发展目标。有了目标,明确了努力方向,学生就会有意识地去完善自身的行为规范和改善自己的学习习惯。2、正面激励法:以先进人物的模范事迹影响、感染学生,激发其上进心。3、反面激励法:以反面的人和事为例,引导学生总结教训,找出犯错误的原因,提高他们明辨是非的能力。4、扬长激励法:努力创造条件,采取措施发展学生个性特长,使其在各种活动中不断获得荣誉感和成就感,并增强信心,奋力向上。5、竞赛激励法:通过不同形式的竞赛活动来增强集体荣誉感和团队协作精神,激发学生不甘人后的进取精神。

1、目标激励法:与全班同学一起研究制订班级管理目标和个人发展目标。有了目标,明确了努力方向,学生就会有意识地去完善自身的行为规范和改善自己的学习习惯。

2、正面激励法:以先进人物的模范事迹影响、感染学生,激发其上进心。

3、反面激励法:以反面的人和事为例,引导学生总结教训,找出犯错误的原因,提高他们明辨是非的能力。

4、扬长激励法:努力创造条件,采取措施发展学生个性特长,使其在各种活动中不断获得荣誉感和成就感,并增强信心,奋力向上。

5、竞赛激励法:通过不同形式的竞赛活动来增强集体荣誉感和团队协作精神,激发学生不甘人后的进取精神。

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1、目标激励法:与全班同学一起研究制订班级管理目标和个人发展目标。有了目标,明确了努力方向,学生就会有意识地去完善自身的行为规范和改善自己的学习习惯。2、正面激励法:以先进人物的模范事迹影响、感染学生,激发其上进心。3、反面激励法:以反面的人和事为例,引导学生总结教训,找出犯错误的原因,提高他们明辨是非的能力。4、扬长激励法:努力创造条件,采取措施发展学生个性特长,使其在各种活动中不断获得荣誉感和成就感,并增强信心,奋力向上。5、竞赛激励法:通过不同形式的竞赛活动来增强集体荣誉感和团队协作精神,激发学生不甘人后的进取精神。
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