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彩色的翅膀一文最后一句话的理解

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彩色的翅膀一文最后一句话的理解

第一层意思:以彩色的翅膀借代小昆虫们,强调了它们想要改变海岛,改变战士们艰苦生活起到的作用。第二层意思:以彩色的翅膀代表战士们在海岛上勤勤恳恳地工作,为祖国争光。《彩色的翅膀》来自于人教版六年级语文书上册第7课阅读课文,是一篇散文,作者陈慧瑛,讲述了海岛战士小高从陆地带回一箱昆虫到海岛,帮助海岛上的西瓜传粉的故事,赞扬了海岛战士们爱岛建岛、扎根海岛的可贵品质,也写出了海岛战士们生活条件的艰苦卓绝。
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导读第一层意思:以彩色的翅膀借代小昆虫们,强调了它们想要改变海岛,改变战士们艰苦生活起到的作用。第二层意思:以彩色的翅膀代表战士们在海岛上勤勤恳恳地工作,为祖国争光。《彩色的翅膀》来自于人教版六年级语文书上册第7课阅读课文,是一篇散文,作者陈慧瑛,讲述了海岛战士小高从陆地带回一箱昆虫到海岛,帮助海岛上的西瓜传粉的故事,赞扬了海岛战士们爱岛建岛、扎根海岛的可贵品质,也写出了海岛战士们生活条件的艰苦卓绝。

第一层意思:以彩色的翅膀借代小昆虫们,强调了它们想要改变海岛,改变战士们艰苦生活起到的作用;

第二层意思:以彩色的翅膀代表战士们在海岛上勤勤恳恳地工作,为祖国争光;

《彩色的翅膀》来自于人教版六年级语文书上册第7课阅读课文,是一篇散文,作者陈慧瑛,讲述了海岛战士小高从陆地带回一箱昆虫到海岛,帮助海岛上的西瓜传粉的故事,赞扬了海岛战士们爱岛建岛、扎根海岛的可贵品质,也写出了海岛战士们生活条件的艰苦卓绝。

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第一层意思:以彩色的翅膀借代小昆虫们,强调了它们想要改变海岛,改变战士们艰苦生活起到的作用。第二层意思:以彩色的翅膀代表战士们在海岛上勤勤恳恳地工作,为祖国争光。《彩色的翅膀》来自于人教版六年级语文书上册第7课阅读课文,是一篇散文,作者陈慧瑛,讲述了海岛战士小高从陆地带回一箱昆虫到海岛,帮助海岛上的西瓜传粉的故事,赞扬了海岛战士们爱岛建岛、扎根海岛的可贵品质,也写出了海岛战士们生活条件的艰苦卓绝。
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